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评论|职业“上新”,技能别“掉线”

近日,人力资源社会保障部等部门发布了11个新职业、23个新工种,还调整变更了农产品经纪人等6个职业信息。自2019年以来,我国已累计发布8批121个新职业。一份份不断“上新”的职业名单,不只是岗位名称的变化,更是产业走向、就业机会和教育方向的清晰信号。

透过新职业,可以看到产业变革的方向。此次发布的11个新职业中,数字职业有5个,占到将近一半,包括数字孪生工程技术人员、具身智能机器人应用技术员、工业产品数字建模师等;绿色职业有3个,包括微电网管理员、氢燃料电池制造工、电解水制氢工。数字职业的持续扩容,勾勒出产业数字化转型的主线;绿色职业的不断丰富,则是“双碳”战略在就业领域落地的直观体现。还有一个信号同样值得注意——社区工作者、适老化改造设计师等新工种,这是把老年人改个卫生间、装个扶手这样的生活需求,变成了专业化服务的正式岗位。职业的细分,折射出社会需求的精细化分工。

新职业带来的,还有实实在在的就业机会。当前新职业相关领域的人才缺口相当大:具身智能产业人才缺口达到100万,岗位需求量一年增长了30%;全国新能源汽车保有量超过4300万辆,而有经验的持证技师不到10万人。这些数字说明,“有岗缺人”是不少新领域的真实状态。对求职者来说,新职业不再只是新闻里的新鲜词,而是可以认真考虑的就业方向。人力资源社会保障部相关负责人也表示,将加快新职业标准开发,畅通人才成长通道,加快培养数量充足、结构合理的人才队伍。同时,为了支持新职业发展,国家正在推进“技能照亮前程”行动,围绕低空经济、新能源汽车、人工智能、康养服务等领域,每年补贴培训1000万人次以上。

新职业还给教育提了个醒:专业设置得跟上产业变化的节奏。郑州最近明确支持高校增设AI漫剧相关专业方向,建立AI漫剧实训基地。这不是拍脑袋的决定,AI漫剧相关岗位需求同比增长近70%,市场急需既懂创意设计、又会用AI工具的复合型人才。今年,教育部增补了27个职业教育本专科专业,针对机器人工程技术人员等新职业,增设了人形机器人工程技术、数字孪生工程技术等专业。教育主动对接新职业、新岗位,培养出来的人才能更快适应市场,这也是缓解“有岗缺人、有人缺技”结构性就业矛盾的关键一步。

新职业的发布是一个起点,配套的技能培训、职业标准、人才评价体系还需要同步跟上。对每一个普通劳动者来说,职业的边界在持续变化,保持学习的习惯、愿意尝试新领域,就能握住新机遇。新职业已经“上新”,我们的技能,千万别“掉线”。(汪曼莉)

(责编:刘鹤)