师范毕业后分配到一所偏僻的村小教书，每当夜幕降临的时候，家在附近的教师都回家去了，寂静的校园只剩下我孤单的身影，浓重的夜色从四面的山峰弥漫过来，孤独和寂寞侵袭着这所黑暗的小学。我蹲在校园一处阴暗的角落，望着远处村庄的灯火里黯然神伤。夜深了，我又忙碌着批改作业，日子就这样悄悄流动着，不易觉察。
一天，我走近学校的一块空地，深秋的野草已经枯黄，只有两棵竹子还绿油油的。我对校长说，明年我可否在这块地上种菜？他说这块地归你使用，随便你种什么。
第二年春天，我从家里带来了韭菜籽，豇豆种、丝瓜种，还有一大捆葱秧。在校长的规划和亲自参与下，翻松了土地，拔掉杂草，把它们一一安种下来。每样占一小方，整整齐齐的，还留下一方空地，校长说，等天气再暖和些，可以栽几株黄瓜、辣椒、西红柿……
于是，每天放学后到菜园里去转一转成了我的必修课，拔拔草，浇浇水，捉捉虫子，捡捡地里的石头，既是一种运动，又是一种消遣，实在是一件很惬意的事儿。于是一切的孤独和无聊都走远了，留下的是充实和幸福。
到了夏天，走进菜园，看着满园蔬菜，真是赏心悦目，青的辣椒，紫的茄子，翠生生的丝瓜，嫩鲜的韭菜，长长的豆角挂满架儿……每天吃着自己种的新鲜蔬菜，有多自在的生活啊！
谁都不会想到，就是在种菜的欢乐中，我竟坚实而平静地奠定了人生的基础，走好了人生的第一步。五年里，我认真钻研业务，已有了30余篇教育教学论文在省级以上刊物上发表，5万余字文学作品见诸报刊；曾多次被县政府、县教育局授予“教学质量优秀教师”、“师德师风先进个人”、“教育科研先进个人”等荣誉称号。
如今，我已离开了那所乡村小学，走进了条件比较优越的中心小学，每当我上街买菜时，便不由得想起我在乡下学校种菜的经历。我常常想，种菜的经历，不也为我事业种下了新的希望。
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