今年以来，各地响应党中央号召，在不同级别、不同层面、不同人群中深入开展社会主义荣辱观教育，形式多样，手段不一，高潮迭起。
笔者以为，荣辱观教育不能光看形式，不能仅仅停留在“文件说教、会议说教、演艺说教”上，而要用群众身边典型的人和事进行“事迹”教育，必会收到事半功倍的效果。
榜样的力量是无穷的。荣辱观教育重在榜样引导，典型激励，循循善诱，“征服”人心，促其提高。这样，要比大讲特讲这意义、那作用奏效得多。在这方面，应多学中央电视台评选“十大感动中国人物”那样，及时发现、挖掘老百姓身边看得见、听得到、摸得着的人和事，认真深刻地总结，大张旗鼓地宣讲，以事实教育人，以真情感动人，以精神鼓舞人，帮助群众树立正确的荣辱观。
社会主义荣辱观教育是一项长期而艰巨的树德工程，是推进以德治国的务实之举。需要用老一代、新一代好些千千万万个“感动中国人物”的事迹和精神引领社会公众知荣明耻，尊荣贬耻，扬荣弃耻。如果仅仅空泛说教，高头讲章，那么，以德治国将“路漫漫其修远兮”！ |
